Judul
Efektivitas Blended Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar
Penulis
Novita Sari Pohan, M.Pd
Prof. Dr. Almasdi Syahza, SE., MP
Prof. Dr. Suarman, MPd
ISBN
978-623-325-790-9
Ukuran
15,5 x 23 cm
Tahun
2024
Harga
67.500
Blended learning, sebagai perpaduan pembelajaran tatap muka dan daring, telah menjadi pendekatan yang relevan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Buku ini mencoba menjawab pertanyaan tentang sejauh mana blended learning mampu memberikan dampak positif terhadap motivasi belajar siswa, sekaligus menggali potensi dan tantangan dalam penerapannya di berbagai konteks pendidikan.
Buku ini dihadirkan untuk memberikan wawasan yang komprehensif, mulai dari konsep dasar blended learning, langkah-langkah implementasinya, hingga hasil penelitian terkait efektivitasnya dalam meningkatkan motivasi belajar. Selain itu, buku ini juga memberikan rekomendasi praktis bagi pendidik dan lembaga pendidikan yang ingin mengadopsi model blended learning secara lebih efektif.